Los jóvenes de la escuela 137 reflexionan sobre la violencia de los vínculos en noviazgos juveniles.
A través de escenas de ficción los jóvenes muestran las condiciones de maltrato desde una perspectiva de género y las herramientas de intervención que encuentran las jóvenes para contenerse.
La perspectiva acerca las estrategias que les docentes elaboran para tratar ese problema en el aula. La ESI aparece como una herramienta utilitaria a los fines de problematizar estas cuestiones.