Pensar Malvinas: del aula a las Islas

Les jóvenes de la escuela Bialik indagan en torno a pensar Malvinas desde la actualidad. Es decir, la cuestión Malvinas no se agota en el conflicto bélico acontecido en 1982, sino que también se re actualiza y abarca diversas cuestiones que tienen que ver con la soberanía en el presente (tratados, política exterior, alimentación de la población). La pregunta que da pie a la investigación es ¿Qué rol cumplen los excombatientes de Malvinas en la actualidad? Para profundizar el tema, se tomará como referencia al CECIM (Centro de excombatientes de las Islas Malvinas) de La Plata.
La investigación se basará en trabajar con el CECIM (Centro de excombatientes de las Islas Malvinas) de La Plata. Se realizarán diversas entrevistas, visitas educativas con el objetivo de recabar información directa de los excombatientes.
Las entrevistas serán a los integrantes del CECIM, con el fin de realizar un repaso a través del tiempo hasta llegar a la actualidad: desde el motivo de su conformación hasta su rol en el presente.

Titulo: Pensar Malvinas: del aula a las Islas

Escuela: Escuela Privada: Escuela de Educación Secundaria N° 8837 Escuela Hebrea Jaim Najman Bialik

Año: 2024

Eje Temático: Guerra de Malvinas