La posibilidad como futuro

Les jóvenes de la EES Nº 37 de San Martín, reflexionan sobre el acceso efectivo a la educación en contextos donde otros derechos son vulnerados. ¿Es suficiente con una ley que prescriba la obligatoriedad para asegurar la permanencia y el egreso en la escuela? A través de encuestas a jóvenes y adultos de San Martín, se indagó sobre las dificultades que muchos enfrentan para sostener la escolaridad, como por ejemplo la necesidad de trabajar. Además, se consultaron fuentes académicas de la UNSAM, se realizaron entrevistas a equipos de orientación y se recorrió la progresión de leyes educativas a lo largo de la historia. El proyecto ofrece una mirada crítica sobre la desigualdad y prejuicios que persisten en la educación.