Les jóvenes de la escuela de educación secundaria N° 5 Julio Cortazar investigan acerca de la inclusión en su escuela secundaria, en el mismo nos comentan la necesidad de la inclusión de personas neurodivergentes en la institución.

la inclusion en nuestra escuela secundaria
Titulo: la inclusion en nuestra escuela secundaria
Escuela: Escuela Pública: Escuela de Educación Secundaria N° 5 julio Cortazar
Año: 2024
Eje Temático: La educación como derecho