Les jóvenes de la Escuela Secundaria Técnica N°1 de Parada Robles indagan en torno a las desigualdades y barreras de acceso laboral que persisten en el ámbito técnico en Exaltación de la Cruz. A través de entrevistas, encuestas, registros audiovisuales y relatos de egresades, les jóvenes muestran cómo los prejuicios de género y las estructuras tradicionales impactan en las oportunidades laborales de quienes se forman en escuelas técnicas. El proyecto reconstruye experiencias, narra obstáculos y reflexiona sobre qué transformaciones son necesarias para lograr una verdadera igualdad en el mundo del trabajo técnico.

«Técnica sin límites: igualdad en acción»
Titulo: «Técnica sin límites: igualdad en acción»
Escuela: Escuela Pública: Escuela Secundaria Técnica N° 1 Parada Robles
Año: 2025
Eje Temático: Desigualdad y exclusión social

