¿Cómo nos reconocemos como comunidad? ¿Qué características nos definen y qué prejuicios atraviesan nuestras formas de relacionarnos?
A partir de un trabajo interdisciplinario entre las asignaturas Historia y Salud y Adolescencia, los jóvenes de 4.º año del Instituto Florentino Ameghino llevaron adelante una investigación sobre la población y las situaciones de discriminación por el color de piel.
A partir del abordaje de los censos poblacionales en Historia y de la lectura del libro Marrones escriben en Salud y Adolescencia, surgió la propuesta de elaborar una encuesta dirigida a la comunidad educativa. A través de ella, los estudiantes buscaron conocer algunas características de nuestra población, indagar en las percepciones, reconocer experiencias y poner en palabras aquellas situaciones de discriminación que muchas veces permanecen invisibilizadas.
Este recorrido les permitió vincular herramientas de investigación y análisis con una problemática social vigente, promoviendo la reflexión sobre la diversidad, la identidad, los prejuicios y la construcción de una convivencia más justa e inclusiva.
Este video comparte parte de ese proceso de investigación y, especialmente, la mirada de los jóvenes ante una pregunta que nos invita a todos a reflexionar: ¿qué lugar ocupa la diversidad en la comunidad que construimos día a día?