Los jóvenes de EA N°506 reconstruyen la historia de la educación y la cultura de las personas sordas e hipoacusicas.
A través de un power-point con imágenes y archivos los jóvenes muestran su investigación sobre los avances en los derechos y organizaciones de las personas sordas, en busca de capacitaciones de lengua de señas, para por ejemplo la formación laboral, la inclusión en la sociedad ya que respetar su lengua es respetar su identidad, su cultura y sus derechos.