El arte en la escuela: más que una materia

Les jóvenes de la Escuela Secundaria 36, orientación en Teatro, investigan cuál es el lugar real del arte en su vida escolar y cotidiana. A partir de entrevistas, análisis de documentos y registros audiovisuales, exploran cómo el arte puede construir identidad y transformar experiencias. La investigación pone en evidencia las tensiones entre lo que el diseño curricular propone y lo que sucede en la práctica. Como cierre, les estudiantes crean una obra teatral que expresa sus vivencias, preguntas y miradas sobre el arte en la escuela.