El valor de las palabras

Les jóvenes de 5to y 6to año de la Escuela Secundaria Especializada en Arte ESEEA Nº1 reflexionan e indagan en torno a la problemática respecto de los tratos en su propia escuela. A través de entrevistas y fotografías les jóvenes proponen armar una instalación -que luego se presenta en formato video- recreando un espacio de encuentro común en la escuela (el comedor) y el sonido que rodea la escena es utilizando audios grabados del interior del aula de 4to año (principal foco de conflicto). Allí se refleja la forma en la que se tratan y vinculan entre ellos y con docentes y directivos.