Les jóvenes de (nombre escuela/organización) reconstruyen/cuestionan/reflexionan/indagan en torno a (la problemática/ la historia/ el caso/ los sucesos/ lo acontecido) en (lugar geográfico: barrio, ciudad). A través de (entrevistas/fotografías/mapas/diarios/revistas/archivos televisivos) les jóvenes (dan cuenta de/muestran/narran/relatan/investigan) (los acontecimientos [ej: Luciano Arruga y reflexionan sobre la violencia institucional/policial

Historias de excesos en provincia de B.A
Titulo: Historias de excesos en provincia de B.A
Escuela: Escuela Pública: Escuela de Educación Secundaria N° 153
Año: 2025
Eje Temático: Episodios de violencia policial en democracia

