Los jóvenes de la Escuela de Educación Secundaria N° 6 de San Miguel indagaron, reflexionaron y se cuestionaron tanto por los hechos vigentes como también por las causas que podrían hacer que estos acontecimientos sigan ocurriendo en torno a las prácticas policiales con violencia institucional en el territorio de San Miguel, en el marco de un régimen político democrático. Durante este proceso, en el mes de mayo de 2026, conversaron con la profesora Tatiana Guevara de la UNGS sobre violencia institucional en general y de la fuerzas de seguridad en particular. También entrevistaron, en el mes de septiembre, a la Dra María del Carmen Verdú, miembro del CORREPI y reconocida por su trabajo, no solo en esta organización, sino también por su tarea profesional en los casos: «la masacre de Budge», «asesinato de Walter Bulacio», «asesinato de Mariano Ferreyra» entre tantos otros. En cuanto al trabajo de campo llevaron adelante una encuesta con el Ciclo Superior de la Escuela, que consta de, aproximadamente , quinientos (500) estudiantes para relevar cuántos de ellos habían sido víctimas de violencia policial. Luego realizaron entrevistas personales con aquellos que habían sido violentados. Durante todo el proceso los estudiantes participantes fueron reflexionando sobre toda la información recabada. Por lo que si bien los hechos particulares corresponden al año 2026 pudieron dar cuenta de que sus causas se remontan al pasado situandolo en el «Proceso de Reorganización Nacional (1976-1983), por otra parte se vieron interpelados en pensar cómo se puede modificar esta realidad. En la producción que invita a pensar las prácticas policiales en democracia, toman los casos reales indagando que tienen en común, cómo debería ser esa práctica, que causas provocan este accionar y que debemos conocer todos para el ejercicio de nuestros derechos.

Jóvenes sin voz/s
Titulo: Jóvenes sin voz/s
Escuela: Escuela Pública: Escuela de Educación Secundaria N° 6 E.E.S. N° 6 Juana Manso
Año: 2026
Eje Temático: Episodios de violencia policial en democracia

