La Identidad

Les jóvenes de E.E.S. N°17 Alejandro Aibar e Merlo indagan y reflexionan en torno a La Identidad de la escuela y su nombre, el conocimiento de su historia por parte de su comunidad actual.
A través de encuestas, entrevistas, busqueda de fotografías, archivos y material bibliográfico, les jóvenes investigan y relatan el pensamiento y el sentir de les estudiantes de la escuela, sobre el impacto de ser parte de ella y que la misma lleve el nombre de un estudiante desaparecido por la última dictadura cívico militar,