Las infancias de Moreno

Un grupo de jóvenes de la escuela secundaria 83 de Moreno se pregunta cómo son las imágenes de las infancias de Moreno, es decir de los niños, niñas y adolescentes. Observan en sus barrios y es cada vez más frecuente la imagen de niños trabajando. Acá encontramos un derecho vulnerado, que en relación al conjunto de los derechos del niño es posible que no sea el único. Más allá de las legislaciones vigentes, y en relación al contexto social, aparece el trabajo infantil como un dato delicado presente y actual. Buscan información de políticas públicas y de ONG y de movimientos sociales que trabajan a favor de la niñez y sus derechos. Investigan en el partido de Moreno en 2022. Realizan entrevistas y su objetivo es mostrar éstas imágenes que recorren el municipio, Indagar a cerca de las posibilidades existentes para atenuar ese derecho vulnerado. ¿Como parte del Estado y la ciudadanía de qué manera podemos acercarnos a ellos?
Los jóvenes miran las calles de Moreno, toman notas de situaciones de chicos y chicas que trabajan,hablan con ellos. Toman fotografías Mostrar esta realidad es difícil pero también necesario.Necesario para fortalecer la conciencia y la mirada crítica de nuestras y nuestros jóvenes. En el transcurso de este proyecto, las y los estudiantes pudieron preguntarse y re preguntarse acerca de una problemática social que ya que lleva muchos años si resolverse. Durante su desarrollo, lograron distinguir entre actividades que pueden llegar a realizar niñas, niños y adolescentes, y el trabajo infantil propiamente dicho. El problema es histórico. De allí la importancia de estudiar el presente, observando críticamente el pasado sin perder de vista la posibilidad de un mañana mejor.