Recordando el pasado para vivir el presente

Los alumnos de la EEM N°12, de Moreno, indagan acerca del significado del voto para dos generaciones. Por un lado, reconstruyen la experiencia del voto en el año 1983, momento en que comienza la ‘Apertura democrática’ en la Argentina, y por el otro dan el debate sobre el voto a los 16 años.

Titulo: Recordando el pasado para vivir el presente

Escuela: Escuela Pública: Escuela de Enseñanza Media N° 12 Cataratas de Iguazú

Año: 2014

Eje Temático: Participación, militancia y protesta social