LA CONSECUENCIA DE ESTAS PRÁCTICAS INSTALADAS SOCIAL Y CULTURALMENTE ES LA VULNERACIÓN DE DERECHOS Y EL CIERRE DE MUCHAS PUERTAS POSIBLES QUE GENERA DESIGUALDAD Y EXCLUSION,LA INTERSERCCIONALIDADES DE ESTRUCTURAS LIGADAS A LA CLASE , EDAD , ETNIA Y CONTEXTOS QUE DISCAPACITAN ACTÚAN COMO CONDICIONANTES A LA HORA DE PENSAR EN LA CONCRECIÓN DE PROYECTOS DE VIDA , SOLO POR PERTENECER A UNA CLASE SOCIAL DEL CÓMO TE VESTÍS, HABLAS , PENSAS, VIVÍS, EL SER JOVEN , DONDE HAY ALGUNOS ASPECTOS DE UN ESTADO AUSENTE O POR OMISIÓN , LES JÓVENES DESEAMOS DESANUDAR ESTA PROBLEMÁTICA ABONANDO A LA CONSTRUCCIÓN O PREFIGURACIÓN DE NUEVOS ESCENARIOS MÁS AMIGABLES DE SER HABITADOS.
EL VIDEO REFLEJA LAS ETIQUETAS LA ESTIGMATIZACION DESIGUALDADES Y EXCLUSIÓN QUE VIVENCIA LES JOVENES EN LO COTIDIANO EN DONDE SON OBJETOS CONSTANTES DE ESTIGMATIZACIÓN O DISCRIMINACIÓN YA SEA POR DIVERSOS SECTORES DE LA SOCIEDAD O EN SU PROPIO CONTEXTO, “REDUCIR LOS RIESGOS DE VIVIR EN UNA SOCIEDAD DESIGUAL” SINO TAMBIÉN SER “CAPACES DE IMAGINAR UN PROYECTO DONDE VIVIR JUNTES ALBERGUE LA POSIBILIDAD Y EL DESEO DE TRANSFORMAR LAS CONDICIONES ESTRUCTURALES QUE GENERAN LAS INJUSTICIAS”.
todxs somos
Titulo: todos somos
Escuela: Escuela Pública: Escuela Especial N° 508 hermandad latinoamericana
Año: 2022
Eje Temático: Desigualdad y exclusión social